terça-feira, 31 de maio de 2016

Conheça o Minimanual do jornalismo humanizado

Violência contra a mulher

Agradeço a Claudemir Viana que agradece à Patrícia.
Olha que dica legal, apesar do tema tão cruel mas que está a tona: o ESTUPRO!! Como tratar disso nas mídias? Eis um interessante manual para ajudar profissionais e não profissionais da comunicação!!
obrigado pela dica cara Patricia Horta.

Conheça o Minimanual do jornalismo humanizado. Parte I - Violência contra a Mulher. Thik Olga. Confira aqui 



quarta-feira, 18 de maio de 2016

Jornalista discute empoderamento de alunos e práticas educomunicativas de jornais

#2coloquioeducom
conferencista_cristiane
.A comunicação como instrumento de desenvolvimento – Jovens em ação, realidades em transformação. É essa temática que Cristiane Parente de Sá Barreto irá abordar no II Colóquio Mato-grossense de Educomunicação. Jornalista, pesquisadora, professora e educomunicadora – “uma eterna estudante” – assim, se define. A jornalista cearense morava em Brasília quando se mudou para Portugal a fim de cursar o doutorado no Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade da Universidade do Minho-Portugal (Doutoranda em Educação para os Media).

Fez um Máster em Comunicación, Cultura y Educación pela Faculdade de Comunicação da Universidad Autónoma de Barcelona e é Mestre em Mídia e Educação pela Faculdade de Educação da Universidade de Brasília. Esse mestrado uniu seu amor pela Educomunicação ao trabalho como coordenadora executiva do Programa Jornal e Educação-ANJ entre 2008 e 2013, averiguando a ação de uma escola no interior do Mato Grosso do Sul e o empoderamento dos alunos a partir do trabalho feito com um jornal escolar em parceria com a comunidade.

Com especialização em Teorias da Comunicação e da Imagem (UFC/UFRJ) e formação em Comunicação e Educação, atuou como professora universitária e tem experiência em jornal, televisão, assessoria de imprensa e edição. Prestou tutora em cursos online e revisão de publicações na área de Mídia-Educação.

É articulista do jornal Gazeta do Povo-PR (Blog Educação & Mídia) e membro do Comitê Jovens Leitores da Associação Mundial de Jornais e Editores de Notícias (WAN-IFRA).

É Sócia-Fundadora da Associação Brasileira de Pesquisadores e Profissionais de Educomunicação – ABPEducom, foi Diretora de Comunicação da ABPEducom no ano (2011-2013). Tem um blog sobre Mídia e Educação abrangendo discussões sobre experiências educomunicativas .

quinta-feira, 12 de maio de 2016

Professor vai discutir a mediação do adulto e os canais de expressão dos estudantes nas ações educomunicativas

#2coloquioeducom
conferencista_jesualdo
De professor de História a animador de grupos de adolescentes que realizam cobertura educomunicativa na cidade de Porto Alegre-RS. Assim, é a vida do educomunicador Jesualdo Freitas de Freitas. Durante o II Colóquio Mato-grossense de Educomunicação, o professor irá participar da mesa redonda, à distância, sobre “Direito à comunicação, empoderamento e protagonismo juvenil“.

Membro da Associação Brasileiras de Pesquisadores e Profissionais em Educomunicação (ABPEducom), Jesualdo vem apresentando a todo o Brasil o empoderamento desses alunos, uma experiência bem similar ao que acontece na rede pública da cidade de São Paulo, que será apresentada nessa mesma conferência.

Em sua fala, dará destaque à atividade na escola Chico Mendes sobres as aulas com conexão no Ambiente Informatizado da escola dentro do Projeto SMED-PMPA/LEC-UFRGS. Freitas de Freitas se define como “professor do século 21″. É responsável pelo blog alemrede dentro do blog da Inclusão Digital da SMED-POA. Enquanto professor de História e Educomunicador, Jesualdo vai falar sobre o protagonismo juvenil partindo do adulto na mediação em que o jovem percebe o seu potencial e produz a construção do espaço para expressar-se, levando-o a aprender a construir seus próprios espaços de expressão e de participação em sua vida para além do período de ensino institucional. Esta participação vinculada à democracia e solidariedade encaixa-se ao ímpeto ativo do jovem que se mobiliza, coloca sua energia, sua força, sua riqueza. Chegando a um processo vivo que tende a não esmorecer uma vez que o jovem percebe e desenvolve o ser, o conviver, o fazer e o conhecer. Na apresentação, o professor irá indicar alguns exemplos de ações que provocaram e aguçaram os jovens com realizações na escola e em sua vida.

Educomunicação: possibilidades na escola através do projeto Alunos em Rede – Mídias Escolares ,  “O rádio na escola e as redes sociais“, “Aula aberta: a teoria da educomunicação, seu início no Brasil e sua divulgação pelo mundo, uma rápida visão” e “Educomunicação, veículo rádio e outras mídias nas modalidades Oficina Pedagógica e Sala de Aula” são algumas de suas publicações. O educomunicador tem textos publicados na Associação Nacional de Professores de História, Revista Paixão de Aprender e Revista Ágora da Inclusão Digital da Secretaria Municipal de Educação de Porto Alegre – SMED-PMPA. Apresentou trabalho “Sujeito e colaboração, indivíduo e coletivo” no VI Encontro Brasileiro de Educomunicação. Contribui com os blogs Inclusão Digital da SMED-POA e Professor do século 21 – blog pessoal.


Tudo sobre o II Colóquio Mato-grossense de Educomunicação

Por Letícia Pina

quarta-feira, 4 de maio de 2016

II Colóquio Mato-grossesnse de Educomunicação

Divulgo o  II Colóquio Mato-grossesnse de Educomunicação,  no qual serei conferencista na Mesa 2.
Veja a divulgação completa do evento clicando na imagem abaixo.
 
Mesa 2: Direito à comunicação, empoderamento e protagonismo juvenil
Webconferência e evento presencial com transmissão online 
Ferramentas: Transmissão online (hangout, Youtube, Moodle, Facebook)
Mediador: Prof. Me. Ulisflávio Oliveira Evangelista (Unemat)

Participantes:
Jornalista: Bruno Ferreira (Revista Viração)
Jornalista: Marcus Tavares (Revista Pontocom) - a confirmar
Jornalista: Maria Célia Rehder (Campanha Nacional Educação e NCE-USP)
Jornalista: Cristiane Parente (PJE-ANJ)
Prof. Esp. Carlos Lima (Imprensa Jovem – São Paulo)
Prof. Jesualdo Freitas (jovens RS)